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02
Jul
Curso filología egipcia: curso de jeroglíficos de Egipcio Medio II. Por el Instituto de Estudios del Antiguo Egipto
16:30 a 21:00
De 2 julio, 2018 a 6 julio, 2018

Máximo 40 alumnos.

Precio: 55 euros.

Sala 115-3

 

Para estudiar correctamente el mundo del Egipto Antiguo es absolutamente necesario conocer aquella lengua cuya representación escrita se realizaba a través de jeroglíficos. Tras haber recibido una formación previa en el curso anterior, en este se desarrollarán temas más avanzados de morfología (las formas personales activas y pasivas del verbo; las formas verbales compuestas con un verbo auxiliar o un verbo negativo y el Infinitivo) y sintaxis (clases de oraciones y tipos de enunciados y otro tipo de oraciones gramaticales) para entrar de lleno cada día en la traducción propiamente dicha. Por último se ofrecerán ejemplos de traducción de inscripciones centrándonos en las que con más frecuencia encontramos en las excavaciones arqueológicas.

02-07.- Morfología (IV): Las formas personales activas y pasivas del verbo. Las formas verbales compuestas con un verbo auxiliar o un verbo negativo. El Infinitivo. Taller de Traducción.

03-07.- Sintaxis (I): Clases de oraciones y tipos de enunciados. Taller de Traducción

04-07.- Sintaxis (II): Otras oraciones gramaticales. Taller de Traducción

05-07.- La traducción de inscripciones: un sistema de cadencias. Taller de Traducción

06-07.- Las inscripciones más usuales. Taller de Traducción

Profesores: Dr. Francisco Martin Valentín, director del Instituto de Estudios del Antiguo Egipto y Director de la Misión Arqueológica Española, Proyecto Visir Amen-Hotep Huy en Luxor, Egipto. Teresa Bedman, Egiptóloga y profesora del Instituto de Estudios del Antiguo Egipto y Co-Directora de la Misión Arqueológica Española, Proyecto Visir Amen-Hotep Huy, en Luxor, Egipto. Dr. Bartolome Mora Serrano, Catedrático de Arqueología de la Universidad de Malaga. José María Saldaña, profesor del Instituto de Estudios del Antiguo Egipto.

 

INSCRIPCIÓN / Cursos de Egiptología

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